Instytut Badań Edukacyjnych, UNICEF oraz Ministerstwo Edukacji i Nauki realizują nowy projekt edukacyjny „Szkoła dostępna dla wszystkich” (Accesssible School for All). Jego głównym celem jest podniesienie kompetencji nauczycieli specjalistów – pedagogów, psychologów, pedagogów specjalnych oraz logopedów. Uzyskają oni wiedzę w zakresie udzielania adekwatnego do potrzeb wsparcia dla dzieci, uczniów, rodziców oraz nauczycieli.
Działania te będą ukierunkowane na zapewnienie poczucia wspólnoty wśród dzieci i uczniów, ze szczególnym uwzględnieniem uczniów będących uchodźcami z Ukrainy oraz budowanie przyjaznego klimatu w klasie i szkole w ramach ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.