Dobre praktyki, inspirujące doświadczenia i jeden niezaprzeczalny wniosek: kształcenie zawodowe nie może być oderwane od rynku pracy. Tylko wtedy uczniowie będą rozwijać kompetencje, zdobywać doświadczenie i czerpać satysfakcję z nauki – a w efekcie posiadać kwalifikacje, na które jest zapotrzebowanie na rynku pracy. To główne przesłanie konkursu „Szkoła Zawodowa Najwyższej Jakości”, do którego szkoły mogą zgłaszać się do 16 lipca!
Konkurs „Szkoła Zawodowa Najwyższej Jakości” to przedsięwzięcie, którego głównym celem jest identyfikacja, wybór i rozpowszechnienie najciekawszych rozwiązań podnoszących jakość edukacji zawodowej w Polsce. To m.in. najlepsze praktyki zawodowe, nowatorskie pomysły nauczycieli czy przykłady współpracy z pracodawcami i biznesem. W konkursie mogą startować wszystkie szkoły branżowe, policealne i technika, które zgłoszą wdrożone przez siebie rozwiązania, mające na celu zapewnienie jakości kształcenia.
Konkurs jest kontynuacją działań Fundacji Fundusz Współpracy w tematyce jakości kształcenia zawodowego. W 2016 r. Fundacja, w ramach projektu Erasmus Plus „Europejskie rozwiązania w zapewnianiu jakości”, zorganizowała razem z Mazowieckim Kuratorium Oświaty pierwszą edycję ogólnopolskiego konkursu dla szkół zawodowych, który spotkał się z dużym zainteresowaniem ze strony szkół. Zainteresowanie konkursem stale rośnie i z roku na rok zwiększa się liczba nadesłanych zgłoszeń. Łącznie, od początku trwania Konkursu, zgłoszonych zostało ponad 450 praktyk, z czego 340 zostało uznanych za tzw. „dobre praktyki”. Bezpośrednim efektem konkursu jest mobilizacja i współzawodnictwo środowiska szkół branżowych w Polsce, dzięki czemu programy praktyk są lepiej dostosowane do potrzeb rynku pracy, a firmy posiadające profesjonalny sprzęt – zapewniają uczniom możliwości rozwoju, które w warunkach szkolnych nie mogłyby być realizowane.
– Stałe podwyższanie jakości szkolnictwa zawodowego w Polsce to najważniejszy cel tego przedsięwzięcia – mówi Agnieszka Luck z Fundacji Fundusz Współpracy. – Szkoły mając na względzie sukces swoich uczniów, powinny się rozwijać i otwierać na nowe wyzwania i możliwości. Muszą dopasowywać się do nieustannie zmieniających się realiów rynku i oferować rozwiązania, które wyposażą absolwentów w narzędzia, dzięki którym łatwiej im będzie odnaleźć się na rynku pracy. W naszym Konkursie premiowane są właśnie takie rozwiązania – dodaje.