W środę Łódzki Kurator Oświaty Janusz Brzozowski spotkał się z przedstawicielami szkół ponadpodstawowych uczestniczących w projekcie „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer support)”.
Celem spotkania było poznanie dotychczasowych doświadczeń placówek w realizacji projektu. Kurator interesował się tym, jakie działania podejmowane są w szkołach, jakie metody pracy są stosowane oraz jak dużym zainteresowaniem wśród uczniów cieszy się idea wsparcia rówieśniczego. Spotkanie stanowiło również okazję do integracji koordynatorów projektu oraz wymiany doświadczeń dotyczących praktycznego funkcjonowania peer support w środowisku szkolnym.
W województwie łódzkim w realizację projektu zaangażowanych jest obecnie 8 szkół ponadpodstawowych: Liceum Ogólnokształcące w Żychlinie, Zespół Szkół Zawodowych w Ozorkowie, I Liceum Ogólnokształcące w Radomsku oraz XXIV Liceum Ogólnokształcące, Liceum Ogólnokształcące TEB, Zespół Szkół Ekonomiczno-Turystyczno-Hotelarskich i XLII Liceum Ogólnokształcące i Technikum nr 3 w Łodzi.
Projekt „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer support)” opiera się na wynikach badań i raportów wskazujących na istotną rolę relacji rówieśniczych w prawidłowym rozwoju młodych ludzi. Metoda Peer Support stanowi wzmocnienie działań profilaktycznych realizowanych na poziomie szkoły. Jej celem jest wspieranie uczniów znajdujących się w kryzysie, zmagających się z chorobą, wykluczeniem lub poczuciem samotności.
Należy podkreślić, że pomoc rówieśnicza nie zastępuje wsparcia specjalistów, takich jak psycholog czy pedagog szkolny. Stanowi ona natomiast ważny pierwszy krok – impuls do zauważenia problemów, kryzysu lub osamotnienia drugiej osoby oraz zachętę do sięgnięcia po profesjonalną pomoc.
Link do szczegółowych informacji o projekcie
Poniżej galeria zdjęć ze spotkania:
